为了进一步规范我院护理教学查房的开展，提高新入职护士及实习生的教学质量，帮助提高新入职护士及实习生的临床综合能力，更好地推进我院临床护理教学管理工作。2023年10月17日下午，在护理部的组织下，我院神经外科联合泌尿外科Ⅱ病区在神经外科示教室开展手术系统护理教学查房，此次查房由神经外科护士长李云霞主持，护理部副主任彭红华和干事陈高督导，神经外科和泌尿外科Ⅱ病区带教老师、新入职护士及实习生共计20余人参加。

本次教学查房神经外科由教学秘书谈红丽和亚专科组长李玲带来的《一例颅内动脉瘤的教学查房》、泌尿外科Ⅱ病区由专科护士罗莹和主带教任丽带来的《一例前列腺增生患者围手术期护理的教学查房》，均采取PPT回顾式查房的形式，从临床的病例导入，将疾病的概念、分类、病因、治疗方法结合模型进行深入浅出的讲解，按照护理程序的步骤从护理评估、诊断、计划、实施和评价五个方面一一展开，结合患者专科评估视频展示和科普宣教视频播放，整个查房过程中，几位老师根据疾病及患者的护理重点及难点展开了讨论，现场人员积极参与发言，整个查房氛围良好，通过带教老师的引导式的提问，新入职护士和实习生们均能带着问题去思考，深入了解疾病相关知识，这种以问题为导向，环环相扣的情节设计穿插在整个查房过程中。

教学查房结束后，彭红华副主任对本次查房的形式及质量予以肯定，她指出带教老师们的知识储备和发散思维需要不断通过指南文献的学习来提升，她表示护理教学查房要区别于其他的质量查房，教学查房要明确目标突出重点，查房的内容要根据参与教学查房的对象而拟定，根据查房对象的反馈来不断提升授课老师的水平，真正意义上达到教学相长的目的。她希望通过护理教学查房的开展，提高大家的综合分析能力和独立思考能力，并不断探索查房的模式，根据科室专科特点及典型病例提高低年资护士工作能力，促进实习生明确学习目标，通过情景模拟，将理论知识落实到临床实践，不断提升护理教学质量，真正意义上促进专科护理的全面发展。