孤独症谱系障碍

也称自闭症

是一种高发病率

复杂神经发育障碍疾病

孝感市中心医院儿科III病区于2023年9月成功开展结构化教学，应用于自闭症患儿的治疗与教育，该治疗方法由儿科III病区管国良医生去上海复旦大学附属儿科医院儿保科进修半年回来并成功开展，截止目前一个多月的时间，治疗的患儿人数越来越多。

结构化教学法是由美国北卡罗来纳州大学一个专门研究、支援和推行自闭症儿童教育的部门提出来的，为治疗及训练自闭症儿童提供了一套全面及结构化的教学方法。通过结构化教学，让儿童认识及明白环境的要求和改变，明白因果的关系，增强儿童沟通的欲望和改善儿童沟通的技巧，以达到融入社会、独立生活的目的。

结构化教学法从视觉安排、常规、环境安排、程序时间表、个人工作系统五个方面入手，针对性的对自闭症患儿的一系列注意力不集中、重复刻板、兴趣狭窄、社交障碍等主要核心症状，通过家长课堂、一对一个别辅导课教学和团体课（游戏、小食、运动、个人自理、音乐等）的形式，专业结合家庭和医院同步教学，管理问题行为，促进个人生活自理，从而使患儿们重返社会。

集体游戏课

集体运动课

在后续自闭症干预治疗上，孝感市中心医院将继续推进技术提升，让更多儿童及时获得干预治疗。

咨询电话：0712—2686170

地址：孝感市中心医院仁济分院8楼儿童康复科